Als reactie op de Scholenreis van Jan Paternotte en Paul van Meenen, ben ik eens teruggegaan naar de vorige Onderwijsvisie van D66, gemaakt door het toenmalige Kenniscentrum. In 2008 ging een projectgroep daarmee aan de slag en in 2009 verscheen het rapport. Uit dat rapport heb ik de bulletpoints gehaald… Lees verder
Ik maak zelf sinds 2019 een onderwijspodcast en in 2023 startte ik zelfs een tweede reeks. Mijn interesse in het medium is dus groot. In deze bijdrage een overzicht van de mij bekende Nederlandstalige onderwijspodcasts en mijn persoonlijke oordeel hierbij. Bovendien heb ik een aantal jaar een rubriek over podcasts… Lees verder
Wim Pelgrim komt af en toe in de media. Op deze pagina een interview dat twee studenten van Fontys hielden over Wims liefde voor de poëzie. Lees verder
Wim Pelgrim schrijft af en toe artikelen op zijn website. Op deze pagina een artikel over de kracht van blockchain in het onderwijs onder de titel “Blockchain helps us to shape the future of education”. Lees verder
Waarom schrijf ik dit stuk? Met twee redenen: ten eerste ben ik erg enthousisast over de manier waarop mijn literatuurlessen zich de laatste tien jaar hebben ontwikkeld. Bovendien kan ik als Microsoft Innovative Educator Expert een prijs winnen. Een mooie prijs: toegang tot de E2, de Education Exchange met 400… Lees verder
When we talk about education, we think of a room of about 7 by 8 meters, with two or three dozen children and a man or women in front of the group telling the kids what to do, learn, know and how to act, execute or perform. But what if… Lees verder
I was invited to write a guest contribution about my project BlockChange on the Dutch website Cryptobutler.nl. You can find my contribution here: https://www.cryptobutler.nl/onderwijsresultaten-samenbrengen-met-blockchange/
Voor de website Blocker.nl mocht ik een gastbijdrage schrijven over BlockChange. Je leest het artikel hier: Onderwijsresultaten samenbrengen met BlockChange – Blocker
Mensen betalen voor hun huiswerk? Het lijkt bijna een goed idee.